Wiki-

Jeg elsker Wikipedia! Jeg elsker wikibøker! Jeg elsker wikimedia! Kort sagt: Jeg elsker wikiprinsippet!

Men hva er det egentlig?

De fleste jeg kjenner bruker Wikipedia som en av hovedkildene sine når de søker på nett. De fleste jeg kjenner stiller seg imidlertid også kritiske til Wikipedia og mener at det ikke er etterrettelig. Når jeg tar det opp, spør også de fleste meg om det virkelig er slik at hvem som helst kan skrive i Wikipedia (Disse siste treffer jeg fortsatt på, selv om Wikipedia begynner å bli veletablert.) Det er imidlertid ikke så mange som vet hvordan man kan undersøke kvaliteten på en artikkel. De fleste kjenner til og forholder seg til kildene som står oppgitt nederst i artikkelen, hvis de er der, men faner som "Vis historikk" og "Diskusjon" er derfor ukjent for de fleste. Og det er jo her det virkelig interessante blant alle wikiutgivelser finnes.

Hvorfor er dette så ukjent? Hvorfor vet ikke folk at man kan sjekke hvem som har skrevet en artikkel, hvilke endringer ulike brukere har gjort, hvilke faglige, visuelle eller politiske diskusjoner som oppstår rundt artikkelen? Det er jo dette som er wikiteknologiens største styrke - denne åpenheten. Og denne åpenheten, dette fellesskapet, denne delingen av kunnskap framholdes jo som kollektiv intelligens, en slags ny intelligensform som nå enkelt oppstår som følge av internett og web 2.0-prinsippene.

Det er mange som har jobbet med wikier i skolesammenheng. Jeg vet Ingunn Kjøl Wiig har laget i hvert fall en. Selv har jeg noe erfaring med wiki. Vi brukte wikiteknologi i forbindelse med European Whispers. Dessverre var terskelen for å komme i gang høy, det ble derfor i praksis jeg som gjorde mange av endringene. Men, de andres deltakelse kom seg noe etter hvert, og det praktiske i teknologien ble etter hvert klart. Vi kan kanskje ikke snakke om reell kollektiv intelligens her, men wikien er et kollektivt produkt. Vi hadde alle et ansvar for at wikien framsto slik vi selv ønsket. Og dette var en svært positiv erfaring. Wikien skulle representere oss alle, og dersom noen var misfornøyd med noe, fantes det ingen unnskyldning for ikke å løse problemet selv.

Likevel, en slik individuell wiki er knapt som en smule sammenliknet med det enorme kollektive prosjektet som Wikipedia er, men det går kanskje an å koble disse tingene sammen. Og det er dette jeg har tatt opp med mine elever. Dersom de ikke er fornøyde med en artikkel i wikipedia, gjør noe med det selv. Wikipedia er vårt alles leksikon, og vi har alle et ansvar for at innholdet som står der er etterrettelig.

For dette er jo det nye i verden. Vi er jo alle relevante bidragsytere til den kollektive kunnskapsdatabasen. Og i ånd av dette har jeg i norsk en ambisjon om å lage en egen wikibok om glemte forfattere. Wikien ligger der, klar til bruk, og så får vi se etter hvert at prosjektet blir vellykket. Foreløpig er det lite som har skjedd. Jeg tror elevene synes ideen er spennende, og det er alltid morsomt å finne fram en ukjent "perle", men foreløpig er prosjektet kvalt av skriving og fordypningsemner, muntlige presentasjoner og framføringer.

Men som dere ser, er wikien åpen. Dersom dere liker prosjektet, hvorfor ikke bli med? Finner du/dere en spennende dikter dere har lyst til å dele med andre, beskriv han eller hun her og presenter gjerne ett eller flere verk. Hvis vi alle kan delta i en kollektiv intelligens, så kanskje dere nå ser starten på en utømmelig litterær database full av obskure diktere som for lengst er ute av den tradisjonelle litterære kanon. Føles det som en passende utfordring?

Bildet er hentet fra Wikipedia